中国社会科学网讯（记者 查建国 夏立 实习记者 陈炼）日前，中国教育国际交流协会、复旦大学共同主办，复旦大学“一带一路”及全球治理研究院承办的“一带一路”教育国际交流论坛在复旦大学召开。中国教育国际交流协会副会长、秘书长赵灵山，复旦大学副校长陈志敏分别致辞。复旦大学“一带一路”及全球治理研究院副院长、复旦大学欧洲问题研究中心主任丁纯教授主持会议。

中国教育国际交流协会副会长、秘书长赵灵山致辞 本网实习记者陈炼/摄

　　赵灵山表示，“一带一路”从倡议化为行动，从理念转为实践，教育为“一带一路”民心相通起到重要的基础性研究作用和先导性推进作用。“一带一路”沿线各国教育资源丰富，互补性强，合作潜力巨大。中国教育国际交流协会愿同各院校共同推进“一带一路”教育国际合作，健全工作机制，做好顶层设计，发挥各自优势，打造“一带一路”教育共同体。

复旦大学副校长陈志敏致辞 本网实习记者陈炼/摄

　　陈志敏认为，当前“一带一路”建设进入高质量发展新阶段，在新的形势下，“一带一路”国际教育交流合作出现了一系列新情况和新问题，对我国高等教育、职业教育和基础教育提出了新要求。我们需要协同三类教育机构各自的学科专业和合作伙伴的资源优势，整合形成“一带一路”教育合作的大平台，为世界教育发展贡献中国智慧、中国方案。

　高等教育、基础教育和职业教育机构代表——中国教育国际交流协会副会长、厦门大学原校长朱崇实，陕西师范大学副校长任晓伟，福建省教育国际交流协会会长施祖美，内蒙古大学副校长额尔很巴雅尔，云南大学副校长丁中涛，北京建筑大学副校长汪苏，河西学院党委副书记王兵，广西财经学院副校长潘慧，无锡职业技术学院党委副书记、校长龚方红，上海城建职业学院校长叶银忠，山东科文投资控股有限公司董事长刘振鹏，北京王府学校副校长蔡久甜分别作主旨演讲。