“一带一路”教育国际交流论坛在复旦大学召开
2020年01月06日  |  来源:中国社会科学网  |  阅读量:8404

内蒙古大学副校长额尔很巴雅尔作主旨演讲 本网实习记者陈炼/摄

  额尔很巴雅尔表示,内蒙古自治区有着独特的区位优势,内蒙古大学作为新中国成立后,党和国家在少数民族地区创办的第一所综合大学,在国家教育布局当中具有重要的作用和特殊的地位。学校应正确认识区域及自身情况,精准定位国际交流合作优势,通过“一带一路”交流合作,不断提升办学水平和服务建设能力,在集体创设项目驱动上促进交流,深入合作,办好特色鲜明的一流大学。新的历史时期,内蒙古大学坚持扎根边疆,发挥学科特色,深化内容,为推动“一带一路”建设高质量发展做出自己的贡献。

  “一带一路”沿线合作潜力巨大

云南大学副校长丁中涛作主旨演讲 本网实习记者陈炼/摄

  丁中涛提出,云南大学紧扣时代发展需要,开放与发展速度并行,包容胸怀与学校境界共处,深化改革促动力,致力于建设民族学、生态学等一流学科,打造出边疆、东南亚等地区的一流研究中心,充分发挥地缘学科优势,形成整体布局,对于支撑地方发展有着不可替代性。学校将立足祖国西南边疆,面向南亚、东南亚,建设综合性、国际性研究大学。

北京建筑大学副校长汪苏作主旨演讲 本网实习记者陈炼/摄

  借助“一带一路”建筑类大学国际联盟,才能促进国际教育发展。汪苏表示,学校在参与“一带一路”建筑类大学国际联盟过程中,三点问题值得深入思考。首先是用心,直面国与国之间的文化差异,在讨论共同问题时认真了解,制定共同的目标,建立共同理想,开创合作共赢;第二是耐心,学生应拥有学术热情,耐心研究;第三是知心,合作中要真正了解双方专家的想法,不能会议热烈,却缺乏真正的思想交流。为此,学校需进一步发展并建立合作平台,推动交流,将“一带一路”建筑类大学国际联盟合作下去。

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