中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会在复旦大学成立
2019年12月22日  |  来源:新华网  |  阅读量:4707

    12月22日,中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会(简称“分会”)在复旦大学成立。

    据了解,分会的成立旨在推动我国教育“走出去”,进一步提升我国教育国际影响力和引领力。分会由国内致力于“一带一路”教育国际交流院校等教育单位自愿组成的、全国性非营利社会组织,隶属于中国教育国际交流协会。此外,在分会成立大会上,通过选举产生了第一届理事会理事、理事长、副理事长和秘书长。

    图为中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会成立现场。新华网 发

    中国教育国际交流协会副会长、复旦大学党委书记焦扬,中国教育国际交流协会副会长、厦门大学原校长朱崇实,中国教育国际交流协会副会长、秘书长赵灵山,以及分会首任理事长、复旦大学副校长陈志敏共同为分会的成立揭牌。

    会议还成立了分会功能型党支部,审议了分会工作办法和工作计划等,为将来“一带一路”教育国际交流分会工作的顺利推进奠定基础。

    焦扬指出,教育在共建“一带一路”中具有基础性、先导性作用。近年来,复旦大学在加强“一带一路”教育国际交流合作方面,开展了包括整合跨学科研究力量、构建国内外智库网络、创立国际性合作平台、推动常态化人文交流在内的一系列工作。焦扬强调,成立“一带一路”教育国际交流分会,是各级各类学校和教育机构服务“一带一路”民心相通和教育合作的新起点,要主动融入国家对外开放大局,进一步落实好“一带一路”教育行动计划;有效集聚各单位特色优势,进一步形成“一带一路”教育国际交流合力;打造“一带一路”教育共同体,进一步推动“一带一路”教育国际交流能级提升。她表示,希望分会在协会的领导下,夯实基础、健全机制、拓展渠道,充分依靠会员单位,推动“一带一路”教育国际交流往深里走、往实里走、往人民心里走,助力构建更加开放、包容、平等、互鉴的国际教育合作体系。

图为中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会成立现场。新华网 发

    赵灵山在致辞时表示,“一带一路”教育合作是我国教育国际合作与交流的顶层设计,是我国教育逐步走向世界教育中心的路线图,是更高层次、更大范围推进国际交流合作的抓手。他强调,分会要发挥好理事会、会员单位和专家的作用,成为从事“一带一路”教育合作交流工作者之家。要突出与“一带一路”沿线国家教育合作为特色,打造品牌项目,服务国家战略,为实现教育现代化,建设教育强国做出应有的贡献。

    作为首任理事长,陈志敏在致辞时表示,将认真研究工作,和分会各位副理事长、理事和会员单位共同发挥好这一崭新平台的作用,汇聚力量和智慧,为“一带一路”教育交流与合作提供新的推动力。他指出,“一带一路”沿线各国唇齿相依,教育交流渊源流长,教育合作前景广阔,携手发展教育,是造福沿线各国人民的伟大事业。理事会将秉承宗旨,进一步推进“一带一路”教育国际交流的开展,促进高质量共建“一带一路”不断发展,同时为会员单位提供更大更好的平台,携手共建“一带一路”。

    图为中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会成立现场。新华网 发

    据悉,“一带一路”教育国际交流分会将致力于促进教育国际交流信息共享,优势互补,协调行动,更好地推动和扩大人文交流,加强教育互利合作,开展人才联合培养,形成更为厚实的民心相通人文基石,推动构建“一带一路”教育共同体,共同提升教育国际化水平和服务共建“一带一路”能力;整合国内外高等教育、职业教育、基础教育等各层次院校学科专业、合作伙伴资源优势,对接整合,形成推动“一带一路”教育国际合作的大平台,为世界教育发展贡献中国智慧、中国方案;建立各方信息交流和共享平台,形成教育服务发展,发展促进教育的良性互动。

    自“一带一路”倡议提出以来,复旦大学在智库、校地合作、国际网络等多个层面进行了完整布局。作为“一带一路”智库合作联盟五家共同理事长单位中唯一的高校,复旦大学创新高校智库模式,建立一带一路及全球治理研究院,构建政治、经济、法律、社会、新闻传播、生态、卫生等多学科的“一带一路”研究集群,形成全学科的研究能力。同时,复旦大学还与甘肃、云南、广西、浙江、山东等“一带一路”重要省市建立了战略合作关系,服务地方“一带一路”建设,并建立中东欧、俄罗斯中亚、南亚、东南亚、澳新和拉美等多个区域性大学联盟,以及金砖国家大学联盟,为形成“一带一路”的国际网络打好了基础。


(转自新华网,原文标题:一带一路”建设如何稳步发展?教育要一起“走出去”——中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会在复旦大学成立)

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